人事が担うべきAIスキル教育～社会的メガトレンドをIT部門任せで終わらせない～

生成AIを導入しても、活用の深さや成果には組織ごとに差が生まれます。本セミナーでは、IT／DX部門によるツール教育だけでなく、人事が担うべき「使いこなすための力」に着目。自社のAIスキル教育を考えるための視点とアプローチ例を紹介します。

セミナーのポイント

1．なぜAIスキル教育を人事が担うのかを整理
IT・システム部門と人事・教育部門の役割の違いを押さえ、人間側の能力向上が必要な理由を整理します。

2．「使い方」と「使いこなす力」の全体像を把握
生成AI活用・リサーチ・データ分析に加え、倫理観、言語化・質問力、疑う思考、説明力まで幅広く紹介します。

3．自社に必要な教育アプローチを検討
AI活用の状況や課題に応じて、どのようなスキル教育を優先すべきかを考えるヒントを得られます。

こんな課題をお持ちの企業様におすすめ

・生成AIを導入したものの、活用が一部の社員に偏っている
・操作研修は実施したが、業務成果につながる活用まで定着していない
・AI教育をIT・DX部門に任せており、人事の役割が整理できていない
・AIの回答を見極める力や、問い・言語化の力も含めて育成したい
・自社の状況に合わせ、次にどのAIスキルを教育すべきか検討したい

セミナー概要

AIの進化は、個人や一企業だけでは抗いにくい社会的なメガトレンドのひとつです。企業でのAI活用も、使える人だけが個人的に使う段階から、組織として活用する段階へと移りつつあります。一方で、同じツールを導入していても、その「活用の深さ」には組織ごとに差が生まれています。

そこで本セミナーが焦点を当てるのが、人事・教育部門が担うAIスキル教育です。

IT・システム部門がツールの導入や使い方を支援する一方、人事・教育部門には、AIを「使いこなすための力」を育てる役割があります。AI側の性能が高まるだけでなく、課題を設定し、問いを立て、回答を判断し、意思決定する人間側の力も高めていくことが重要です。

セミナーでは、AIスキル教育を「ツールの使い方」と「使いこなすための力」の2つに整理。生成AI活用術、リサーチ術、データ分析に加え、倫理観／人間哲学、言語化力／質問力、疑う思考、説明力／人を動かす力という7つのアプローチを紹介します。

たとえば、AIから質の高い回答を引き出すには、現場の状況や課題を言語化し、適切な問いを立てる力が必要です。また、もっともらしい回答をそのまま受け入れるのではなく、事実や論理を検証する「疑う思考」も欠かせません。さらに、AIとともに導き出した施策を実行につなげるためには、人にわかりやすく説明し、納得してもらう力も求められます。

ファシリテーターは、かんき出版 HRソリューション事業部 チーフコンサルタントの初谷純。人材開発・組織開発領域のコンサルティングを専門とし、大学院では経営論・イノベーションマネジメント領域を研究しています。

生成AIの「操作方法を教える」だけで終わらず、自社の人材にどのような力を身につけてもらう必要があるのか。人事としてAIスキル教育を考えるための視点を整理したい方におすすめのセミナーです。

アジェンダ【全編：約50分】

1．オープニング
・自社のAI関連スキル教育の現在地

2．AIスキル教育が必要な背景
・AIの進化という社会的メガトレンド
・「活用の深さ」で広がる組織間の差

3．AIスキル教育を人事が主導すべき理由
・IT・システム部門と人事・教育部門の役割分担
・AIとともに高める「人間側の能力」

4．AIスキル教育のアプローチ事例
・生成AI活用術／リサーチ術／データ分析
・倫理観／言語化・質問力／疑う思考／説明力

5．まとめ・ご案内
・人事部門として考えるAIスキル教育の支援策